



OBJETIVO
Formar investigadores capaces de diseñar, evaluar e innovar sistemas educativos interculturales basados en pedagogías ancestrales y enfoques científicos contemporáneos.

Educación intercultural
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
Pedagogías ancestrales
Diseño curricular intercultural
Políticas educativas
Educación comunitaria

PLAN DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Filosofía de la Educación Intercultural
Pedagogías Ancestrales
Metodología de Investigación Educativa
Seminario de Proyecto Doctoral I
SEGUNDO SEMESTRE
Diseño Curricular Intercultural
Educación Comunitaria
Evaluación Educativa
Seminario de Investigación ll
TERCER SEMESTRE
Innovación Educativa Intercultural
Tecnologías para Educación Comunitaria
Estancia de Investigación Educativa
Seminario de Investigación III
CUARTO SEMESTRE
Seminario de Tesis
Publicación Científica
Presentación de Resultados
Defensa Doctoral

Ingreso
PERFIL
Egreso
El aspirante deberá:
Maestría en educación o áreas sociales
Docentes interculturales
Gestores educativos
El egresado será capaz de:
Diseñar modelos educativos interculturales
Investigar educación indígena
Dirigir instituciones educativas comunitarias

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias Generales
Liderazgo educativo
Investigación pedagógica
Innovación curricular
Competencias Específicas
Diseño de programas educativos interculturales
Evaluación educativa comunitaria
Universidades
Instituciones educativas
Organismos internacionales
Centros de investigación
